На базе Института регионального развития в рамках Пензенской образовательной технологии «Здоровый дошкольник» состоялся областной слет инструкторов по физической культуре дошкольных образовательных организаций по теме «Использование нестандартного оборудования на занятиях по физической культуре в ДОУ».
В мероприятии приняли участие 41 человек: инструкторы по физической культуре, воспитатели, занимающиеся с детьми в дошкольных организациях городов: Пензы, Кузнецка, Сердобска, Заречного; Городищенского, Колышлейского, Наровчатского, Никольского, Пензенского, Спасского, Тамалинского районов. Опыт работы по использованию нестандартного оборудования представили 15 специалистов из дошкольных образовательных организаций.
Особый интерес вызвали выступления Райкиной Натальи Александровны, МБДОУ детский сад № 141 г. Пенза. Использование спортивно – игрового нестандартного оборудования «Чудо – рамки» на занятиях по физической культуре в ДОУ»; Ежовой Маргариты Константиновны, МБДОУ детский сад № 57 г. Пенза. «Нестандартное оборудование для командного взаимодействия детей»; Гончарик Елены Викторовны, филиал МБДОУ детского сада № 5 г. Пензы. «Многофункциональное оборудование «Навигатор»; Барсуковой Ольги Николаевны, МДОУ «ДЕТСКИЙ САД №16» г. Заречный. «Использование пособия «Игровой парашют» на занятиях по физическому развитию»; Нуждовой Елены Николаевны, МБДОУ детский сад №99 г. Пенза, «Использование авторского нестандартного оборудования («Нудл-конструктора» и «Конструктора для ребят-дошколят») на занятиях по физической культуре в ДОУ»; Пешковой Виктории Олеговны, филиал № 2 МБДОУ детского сада №109 г. Пенза. «Использование нестандартного спортивного оборудования «Многогранник»; Бяковой Ольги Васильевны, МАДОУ «ДЕТСКИЙ САД №5» г. Заречный. «Использование игры «Резиночка» для физического развития детей старшего дошкольного возраста.
Ценность данных выступлений заключается не только в том, что представлено и описано нестандартное оборудование, дана методика работы с ним, но и изложена система работы с данным оборудованием в разных возрастных группах. Кроме того, педагоги продемонстрировали полифункциональность и трансформируемость используемого оборудования.
